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市教科院专家莅临伍家岗小学调研指导

发布者:zhoujun    发布时间:2019-04-11 10:11:57    点击次数:445次

(通讯员 胡园)为了全面了解学校课程建设、国家课程校本化实施现状;对学校课堂教学、学科教研和学习型团队建设等方面进行诊断与指导,4月9日上午,宜昌市教科院及伍家岗区教研所各学科教研员组成的调研视导小组一行共14人,在钟维斌主任的带领下莅临伍小开展调研视导工作。对于专家组的到来,伍家岗小学刘传明校长代表学校表示热烈欢迎及感谢,并期待各位专家能对学校的课程建设、课堂教学等工作进行全方位指导。

首先,伍家岗小学教学副校长陈蓉作了以“思索前行见月明,拔节生长向晴空”为主题的专项汇报。陈校长以学校“国家课程校本化,校本课程特色化”的理念出发,围绕课程建设、教育教研这两个大的方面,汇报了伍家岗小学课程建设的基本框架:一个中心,三大特色。一个中心,即以国家课程校本化实施中心;构建学校三大特色,基于“让创造成为一种习惯”的科技特色课程;与“牵手良好习惯 争创七彩少年”为主线的阳光德育特色课程;以选修社团和学科特长为主线的个性发展特色课程。“三大特色”课程承接学校办学使命,促进学生全面和谐发展,为学生打好明亮的生命底色。陈校长精彩的汇报得到专家们一致好评。

随后,视导专家组成员分组深入课堂,听道德与法治、语文、数学、英语、体育、科学、心理健康学科的常规课。听完课后,专家与老师们面对面,对课堂教学情况进行了细致“诊断”,并以研究课为载体,对各教研组在团队研修、课标解读、课程实施等方面的现状进行全面、深入了解。老师们还畅谈自己教学中的困惑,专家给予耐心解答。就如何落实课堂教学、如何把握课标内容、如何优化教学方式等问题专家们提出了宝贵意见。

接着,市区两级专家们结合学校汇报和课堂观摩,就此次调研视导活动进行了评价反馈。教研员们对各学校课程校本化实施情况逐一点评。对教师的专业素养、团队研修、课程实施情况给予肯定,同时也提出了一些有效建议。市教科院钟维斌主任以“两个赞许“ 、”四点思考“、”五点期许”为关键词进行集中反馈。他对学校在国家课程校本化实施方面的思考和探索给予了高度肯定,并建议学校在课程育人、课程建设、课程评价等方面进一步探索出自己的模式。

最后区教研所刘巧艳所长作总结讲话,她对专家团队的倾情指导表达了诚挚的感谢,感谢专家们对我区国家课程校本化实施工作的鼓励和认可。同时她也表态,以此次调研视导为契机,认真审视自身不足,思考专家提出的建议,在课程建设工作中不断完善、不断提升、持续改进。

此次视导活动,极大地激励了伍小教师继续践行教学改革、优化课程实施的信心和决心,我们定会在市区教科研专家们的关心帮助下,不断探索、反思、前行,让伍小的课程建设与教育教研,再迈新台阶。