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伍家岗小学“基本功”系列竞赛活动方案

发布者:zhoujun    发布时间:2018-09-14 11:13:44    点击次数:606次

           伍家岗小学“基本功”系列竞赛活动方案

为顺应时代的发展,全面提升教师的综合素质,积极贯彻落实市、区教育局相关文件精神,进一步夯实教师教学基本功、基本技能,提高教师业务水平。结合我校各学科实际决定于2018年9-10月在全校范围内开展教师基本功系列竞赛活动。

一、指导思想:

以提高全教师书写技巧、普通话水平、专业功底、信息化应用为基准,达到整体提高其基本功及基本技能,提升综合素质为目标。

二、组织机构

    1、领导小组

组长:刘传明、谢莉

副组长:陈蓉、周俊肖东华

  员:周琳、胡园、李永春、谢莹、各教研组长。

2、评委

各学科蹲点领导、教研组长

语文组:周琳、陈杨、唐霜、晏冰晓(负责人:周琳

数学组:谢莹、杨璇、易春梅(负责人:谢莹

综合组:刘传明、谢莉、周俊、陈蓉、肖东华、毕耕、吴雪琼、望绚(负责人:陈蓉)

、竞赛内容:

(一)“三字一话二设计”竞赛

1、参加对象:全体教师

2、具体内容

三字:展示老师们的书写技巧,包括毛笔、钢笔、粉笔字。

普通话:要求朗读课文或文章。

二设计:一是围绕学科研究主题,自定内容进行一课时的教学设计。二是围绕教学设计,进行针对性的有效作业设计,需另附专门的“作业设计”文档。

3、时间安排:9.17-9.27

4、具体要求:

1)、教师完成的粉笔、钢笔与毛笔字作品分别拍照,以**字+姓名”方式命名保存。朗读课文或文章的音频资料以课题+姓名方式命名保存。教学设计和作业设计文档以“标题+姓名”方式命名保存。

2)、作业设计要符合课标及教材要求,立足基础,抓重难点及易错点,精心选编习题,要有典型性、代表性、层次性、延展性和探究性,份量适当,难易适度。建议考虑到不同层次的学生,分层布置,控制作业时间。

3)、每位教师设置一个以“学科+姓名”形式命名的文件夹。“三字一话二设计”所有文件保存在个人文件夹内,于9月27日前将个人文件夹上传给本年段教研组长,教研组长汇总后于28日前传到教导处。

4)所有个人作品需分类上传至教育云个人空间及教学助手。

5、评奖。

本次比赛将按照46的比例评选出一、二等奖,进行校内表彰。

(二)、“白板操作”竞赛。

1、竞赛对象:今年新进教师。

2、时间安排:10.8-10.12(具体时间待通知)

3、采用形式。结合学科特点利用希沃或教育云等平台现场抽签决定操作内容,根据指定内容进行展示。

4、评奖。活动结束后,按46的比例评出一、二等奖,在校内进行表彰。

(三)、课件制作竞赛。

1、竞赛对象:全体40岁以下教师。

2、时间安排:作品上交时间截止10.17

3、竞赛内容。体现信息技术在课堂教学中的创新应用,设计具有较强互动性的信息技术与学科深度融合的课件(希沃或教学助手)、学件、工具小软件等作品参赛。

4、作品提交。

1)作品:包含教学课件(可以是希沃课件、教学助手课件、flash课件等),相关素材(课件所包含的视频、音频、图片、动画等资源)。

2)作品说明:以Word文档形式呈现,对作品制作的技术亮点,作品的融合点,教学目标达成过程中,信息技术应用在哪些教与学的环节里,作品的技术应用效果等进行说明。

5、评奖。活动结束后,按46的比例评出一、二等奖,在校内进行表彰。

(四)、试题设计竞赛。

1、活动目的:为进一步加强我校教师对考试命题的研究,交流和推广正确的命题思路,提高教师的命题能力,促进阶段复习的有效性,组织我校教师开展试题设计竞赛。

2、参赛对象

全体教师(语数外科教师全体参加,综合学科教师自愿参加)

3、比赛时间:试题上交时间截止10.31

4、内容及要求:

1)教师按现任教年级学科设计本学期试题。题型与往年期末考试相同,每类题型出1-2题。

2)建议大家多研究历年期末考试试卷,找准出题方向和命题结构,按照课标要求和教材内容进行命题,体现考查的核心内容。

3)提倡原创或以相关素材进行变式,题目一定要有基础性、知识性、创新性。

5、评奖。活动结束后,按46的比例评出一、二等奖,在校内进行表彰。

(五)、微课制作竞赛。

1、竞赛对象:全体40岁以下教师。

2、时间安排:作品上交时间截止10.31

3、竞赛内容:微课作品。

4、作品提交。

参赛教师选择自己的主学科进行微课视频制作,长短合适,8-10分钟为宜,内容的选择不做要求,自选内容。

5、评奖。活动结束后,按4:6的比例评出一、二等奖,在校内进行表彰。

 

伍家岗小学

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